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Tesis:

Arquitectura para sistemas inteligentes de instrucción asistida por computador


  • Autor: CORREDOR MONTAGUT, Martha Vitalia

  • Título: Arquitectura para sistemas inteligentes de instrucción asistida por computador

  • Fecha: 1994

  • Materia: Sin materia definida

  • Escuela: E.T.S. DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACION

  • Departamentos: INGENIERIA DE SISTEMAS TELEMATICOS

  • Acceso electrónico:

  • Director/a 1º: FERNANDEZ FERNANDEZ, Gregorio

  • Resumen: Soportados en la experiencia de desarrollo, uso y evaluación de distinto tipo de Materiales Educativos Computadorizados, se propone una arquitectura de pizarra orientada a objetos para la planificación de la instrucción. El enfoque se basa en el desarrollo de sesiones de instrucción a través de la planificación de actividades didácticas para cada etapa del ciclo. La planificación es realizada por Fuentes de Conocimiento de Control (FCC), y el desarrollo con el alumno de las actividades planificadas, y es realizado por Fuentes de Conocimiento del Dominio. Coordinando el trabajo de las Fuentes de Conocimiento se definen las funciones de los objetos Planificador, el Tutor y la Pizarra de Control. Al Planificador corresponde la planificación de temas, etapas del ciclo de instrucción y la selección de la estrategia didáctica más adecuada para trabajar con el alumno. El Tutor supervisa la sesión de instrucción y actualiza el modelo del estudiante. La Pizarra de control es el objeto que permite la comunicación entre los demás objetos del modelo. Se presenta un conjunto de planes de instrucción y reglas didácticas como guía para el desarrollo de FCC y FCD. Finalmente se expone un método para el desarrollo de planes de aplicación del informático en instituciones educativas y para el desarrollo de sistemas de instrucción asistida por computador