Tesis:
Método de construcción del núcleo de una base de conocimientos a partir de un modelo de clasificación documental
- Autor: JURISTO JUZGADO, Natalia
- Título: Método de construcción del núcleo de una base de conocimientos a partir de un modelo de clasificación documental
- Fecha: 1991
- Materia: Sin materia definida
- Escuela: FACULTAD DE INFORMATICA
- Departamentos: INTELIGENCIA ARTIFICIAL
- Acceso electrónico: http://oa.upm.es/46773/
- Director/a 1º: CARDEÑOSA LERA, Jesús
- Resumen: No hace falta decir que la documentación escrita es el mayor almacén de conocimiento existente. Presenta, sin embargo, dos impedimentos fundamentales para ser utilizada como fuente de conocimiento en la construcción de un SBC. Primeramente, el problema del lenguaje natural; las aproximaciones en IA al procesamiento del lenguaje natural ofrecen buenas perspectivas en la comprensión del significado de los textos, pero estas aproximaciones no han sido, hasta la actualidad, aplicadas con éxito a grandes volúmenes de textos. En segundo lugar, aparece el problema de la clasificación y recuperación de documentos. Las técnicas tradicionales de recuperación de infor-mación (R1) han demostrado serios problemas de exactitud. Esta tesis propone un análisis de textos a nivel estructural que se basaría en el establecimiento de una correspondencia (analogía) entre las estructuras (elementos) que conforman una base de conocimientos y aquéllos que construyen un texto. Este nuevo método permitiría, asimismo, una correcta clasificación de los documentos del dominio, orientada a la construcción de un SBC. Una vez encontradas las equivalencias BC-texto se puede determinar, aproximadamente, el grado de conocimiento en una área que contiene un documento. De este modo, se clasificaría la documentación dependiendo del nivel de la información contenida, desde conocimiento básico a experto. Por tanto, el objetivo es desarrollar un nuevo modelo de análisis estructural de documentos que aportaría, basándose en el establecimiento de ciertas correspondencias entre los textos y las bases de conocimiento, una clasificación y evaluación de la documentación del dominio, así como un método de adquisición de conocimientos a partir de tal documentación, consiguiéndose a un mismo tiempo una clasificación del conocimiento con-tenido en un SE