Tesis:
La retirada deportiva en Baloncesto: proceso y factores
- Autor: MARTÍNEZ DÍAZ DE CORCUERA, Carlos
- Título: La retirada deportiva en Baloncesto: proceso y factores
- Fecha: 2017
- Materia: Sin materia definida
- Escuela: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE – INEF
- Departamentos: DEPORTES
- Acceso electrónico: http://oa.upm.es/47953/
- Director/a 1º: LORENZO CALVO, Alberto
- Director/a 2º: JIMÉNEZ SAIZ, Sergio L.
- Resumen: Dentro de la carrera deportiva de un deportista existen diferentes transiciones; a) comienzo de la especialización deportiva; b) transición a un entrenamiento intensivo en el deporte elegido; c) transición a un deporte de adultos; d) el paso de deporte amateur a profesional; e) la transición tras alcanzar lo más alto del rendimiento hacia el fin de la carrera deportiva; y f) la retirada. La retirada deportiva representa un momento crucial en la vida de un deportista, ya que supone dejar atrás lo que ha sido su profesión, y comenzar una nueva vida. El objetivo de esta tesis ha sido conocer como es el proceso de retirada de los jugadores de baloncesto profesional y los factores que influyen en él. Utilizando una metodología cualitativa, se han realizado entrevistas semiestructuradas a 12 jugadores profesionales sobre las vivencias durante el proceso, 6 jugadores en activo y 6 jugadores retirados. De este modo podemos comparar y analizar dos grupos de jugadores, un grupo que se encuentra en el periodo previo a la retirada, y otro que ya sea ha retirado. Los 12 jugadores estudiados en esta tesis han competido en ligas profesionales, al menos 5 años, habiendo disputado alguno de ellos JJOO, Campeonatos del Mundial y de Europa. En el caso del grupo de retirados, no llevaban más de 5 años retirados para formar parte del estudio. El análisis de las entrevistas revela la necesidad de tratar dicho proceso desde una perspectiva multidimensional, ya que son varios los factores que interactúan entre sí a diferentes niveles; a) personal, b) psicosocial, c) financiero y d) ocupacional. Los resultados obtenidos indican que los jugadores consideran como prioritarios los aspectos económicos, la formación académica y las dificultades de adaptación. Consecuencia de ello, se discute sobre la necesidad de crear programas de ayuda específicos para jugadores profesionales, independientemente del nivel alcanzado. Estos programas deberían ser creados contando con la participación de jugadores, tanto en activo como retirados. Para finalizar, se proponen una serie de aplicaciones prácticas que podrían ser de ayuda para los jugadores de baloncesto. Estas aplicaciones van dirigidas a todos los jugadores, desde los jugadores jóvenes hasta los jugadores retirados, ya que se puede actuar sobre el proceso de retirada en diferentes momentos. ----------ABSTRACT---------- Looking at the sports career of an athlete, there are different transitions; a) beginning of sport specialization; b) transition to a intensive training for the chosen sport; c) transition to an adult sport; d) the step to amateur to professional sport; e) the transition after reaching the highest performance towards the end of the athletic career; and f) end of the athletic career or retirement. The athletic retirement represents a crucial moment in the life of an athlete, since the athlete leaves behind what has been their profession to start a new life. The objective of this thesis was to know and understand how the process of retirement for professional basketball player’s work and which factors influence this process. Using a qualitative methodology, semi structured interviews have been given to 12 professional players about the experiences during the process; in which 6 of them are active players and 6 of them are retired. This way we can compare and analyze two groups of players, one group that is in the final stretch previous to retirement and another group that has already been retired. The studied players in this thesis have competed in professional leagues, for at least 5 years, in which some of them have participated in Olympic games, FIBA World Championships and European championships as well. In the case of the retired group, players that qualify this study have been retired for less than 5 years. The analysis of the interviews reveals the necessity to treat the process from a multidimensional perspective, since there are several factors that interact between each other at different levels: a) personal, b) psychosocial, c) financial and d) occupational. The obtained results indicate that the players consider the economic, academic and adaptation difficulties aspects as priorities. As a consequence, there are arguments about the necessity to create specific help programs for professional players, independently of the level of profession. These programs should be created counting on the participation of players, either active or retired. To end, ranges of useful applications are proposed with the purpose to help basketball players. These applications are directed to all players, from young to retired players, since the retirement process can be started at any moments.